鴻門之会 ㈠沛公、項王に見ゆ要 約語 句句 形整理編要 語 で答えなさい。句 ■2２ 次の傍線部の意味を答えなさい。■1１ 次の文を、Ａ書き下し文に改め、Ｂ現代語訳しなさい。史伝Ⅱ■1１ 次の文章の空欄に適切な語句を入れなさい。■1１ 次の傍線部の読みを、送り仮名も含めてすべて平仮名︵現代仮名遣い︶① ［ ］は百騎余りを従えて、鴻門に陣する［ 赴いた。② ［ ］は敵対する意志のないことを告げて［ もそれを認めた。③ その後宴席が設けられ、［ の命令を受けた［ ］との間できわどい［ ⑴ 来見項王、（■■・1） ⑵ 臣与将軍 （■■・2） ⑶ 然不自意、（■■・1） ⑷ ①因留能先入関破②与飲。（■■・5）秦、（■■・1） ⑸ 沛公①［ ⑹ 范増数目項王、（■■・8） ⑺ 以示之者三。（■■・9） ⑻ 若入前為寿。（■■・10） ⑼ 荘則入為寿。（■■・2） ］を暗殺しようとする［ ］と、それを阻止しようとする［ ］が行われる。［ ［ ［ ［ ］ ②［ ［ ［ ［ ［ 教科書■■〜■■ページ］のもとに］し、 ］］］］］］］］］句 ］ 所 整約理編形勠］］］］］⑽ 項伯亦抜剣、（■■・4） ⑴ 沛公旦日従百余騎、（■■・1） ［ ⑵ 臣与将軍⑶ 今者、有小人之言、（■■・2） ［ ⑷ 君王為 人不忍。（■■・10） ⑴ 今者、有小人之言、 令Ａ Ｂ ⑵ 不然、籍何以至Ａ Ｂ ⑶ 不者、若属皆且為Ａ Ｂ ⑷ Ａ 生 徒 の 自 学 自 習 用教材として「準拠ノート」 Ｂ を ご 用 意 し ま し た。「整理編」は、文章構成 ⑸ 荘不得を大撃。づ（■■か・み5に）捉え、基本的な言語事項を押Ａ さ え る 予 習 用 教 材としての位置づけとなっ Ｂ て い ま す 。 請整以理編剣舞。（■■・3）［ 力（■■・2） ［ ［ 将軍与臣有郤。（■■・2）此。（■■・4）虜。（■■・2）78
元のページ ../index.html#80