教材に関する設問例をご用意いたしました。データは〈一太郎・ワード・ＰＤＦ〉の三つの形式でご用意しています。問三空欄Ⅱに当てはめるのに最も適当な漢字を、次のア～オのうちから一つ選べ。知知・・技技問四傍線部①「令哀将軍与握臣有唖郤。」を書き下し文に改めよ。知知・・技技問五傍線部②「項王曰、」に続く発言の内容やそのもの言いに表れた項王の人物像として最も適当なものを、次のア～オのうちから一つ選べ。読読むむ脇が甘い人深謀遠慮の人執念深い人問六この宴席において傍線部③「張良」の右手に座っていた人物は誰か、本文中から抜き出せ。読読むむ問七傍線部④「示握之者三。」は誰が、誰に、どのようなことをさせようとしたのか、二十五字以内（句読点を含む）で簡潔に説明せよ。読読むむ問八傍線部⑤「為握人不握忍。」を現代語訳せよ。読読むむ問九傍線部⑥「皆且為所虜。」について、次の(1)・(2)の問いに答えよ。この部分は「みなまさにとりことするところとならんとすと。」と訓読する。その読みに従って、返り点と送り仮名を付けよ。句形に注意して現代語訳せよ。読読むむ問十本文の内容と合うものを、次のア～オのうちから一つ選べ。読読むむ沛公は百騎もの部下を従えて、意気揚揚と項王との会見場に出向いた。項王は沛公の部下の曹無傷の言に従って、沛公と会見することにした。張良は沛公が狙われたときにかばおうと、沛公の西側に控えて座った。鴻門の宴席において、范増はただ静かに事の成り行きを評観価察問し題ていた。項荘は、范増から剣舞にかこつけて沛公を暗殺するように命じられた。(2)(1)知知・・技技書書くく71オエウイアオエウイアア悄イ黙ウ敢エ茫オ泰猜冷さい疑静ぎ沈心着のな強人い人
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