6月1月3月■従来指導型ジャンル冒頭随想教材名わからないぐらいがちょうどいいふしぎと人生評論韻文言葉の力現代の詩 五編評論評論小説解析A解析A実用文実用文サイボーグとクローン人間読む神様マヨネーズの穴から環境世界学級日誌を書く文化祭を企画する評論随想経済の論理/環境の倫理アリューシャン、老兵の夢と闇遅れてきた「私」評論評論食の履歴書10月評論小説実用文解析B解析B実用文実社会わかろうとする姿勢白い蛾求人票を読むグローバル化と「文脈」ゆらぎ全国高校生「好きな漢字」総選挙目の見えない人は世界をどう見ているのか11月12月評論小説言葉を学ぶとは庭評論韻文思想の出自現代の短歌 十首 / 俳句 十句実用文実用文解析C解析Cパンフレットを作る新聞記事からバリアフリーを考える生物多様性と科学ヒトの「進化」と普遍性4月5月7月9月2月グローバル化近代■評論読解力・課題解決力養成型テーマジャンル随想解析A解析A評論解析A解析A評論韻文評論評論小説実社会教材名ふしぎと人生マヨネーズの穴から環境世界ほどほどのデザイン紫外線人類学から見た言語言葉の力現代の詩 五編サイボーグとクローン人間読む神様問いの立て方とオリジナリティ言語科学言語工学環境夏休み経済解析B解析B評論随想解析B解析B評論評論評論実用文評論評論グローバル化と「文脈」ゆらぎ経済の論理/環境の倫理レオーノフの帽子屋擬制から責任へアラビア語を学ぶ遅れてきた「私」食の履歴書わかろうとする姿勢出国手続きを考えるAIの判断歴史は「今・ここ・私」に向かってはいない社会近代他者冬休み言語解析C解析C評論解析C解析C評論小説実社会我関わる、ゆえに我あり「私」が「主体」であるために思想の出自生物多様性と科学ヒトの「進化」と普遍性言葉を学ぶとは庭納税は義務か思考生物生物文化科学言語言語グローバル化近代経済■言語活動重視型テーマジャンル冒頭評論教材名わからないぐらいがちょうどいいほどほどのデザイン工学環境デザイン・評論実用文言葉の力学級日誌を書く評論随想サイボーグとクローン人間読書は必要か？科学言語評論実用文実社会読む文化祭を企画する問いの立て方とオリジナリティ評論実用文経済の論理/環境の倫理出国手続きを考える社会文化社会近代他者評論随想遅れてきた「私」アリューシャン、老兵の夢と闇食の履歴書レオーノフの帽子屋全国高校生「好きな漢字」総選挙わかろうとする姿勢評論随想実用文評論小説白い蛾実社会技術歴史目の見えない人は世界をどう見ているのか認識認識思考生物生物言語評論実用文AIの判断パンフレットを作る評論実用文歴史は「今・ここ・私」に向かってはいない新聞記事からバリアフリーを考える評論実社会思想の出自納税は義務かデザインテーマ言語言語科学言語経済社会近代他者技術歴史思考54年間スケジュール例をご紹介します。多彩なカリキュラム構成が可能です。
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