163共通のテーマでつながる！→ p.154: コミュニケーションスキルSceneWhen did you feel happy recently?When we think about happiness, what kinds of factors come to mind?Please tell me more.For your happiness, what factor do you put importance on?Please tell me more.(Answer)How about you?(Answer) *1Can you think of anything else?(Answer)(Add)(Add) *2Interaction❶Look over the following conversation flow. Then role-play in pairs.❷Listen to the model conversation and learn the expressions. Then role-play in ProductionAfter reading the article, you began to rethink about your happiness. You’d like to exchange ideas with others.different pairs.Imagine you are going to talk to one of the three persons introduced in the previous articles: Alejandro Zuniga, Sidse Clemmensen, or Douglas Foo. Decide one person and give positive feedback about his/her way of life. Then tell your idea of happiness.話の構成例：①相手の価値観の承認 ②自分の価値観の表明 ③理由91(Answer)(Answer)What factor do you put importance on?(Answer)(Add)(Add)❷モデル音声を聞いてから、異なるペアでもう一度会話をします。 12特長*1 必要に応じてScene 1: Listeningの Script（p.163）を参照しましょう．*2 必要に応じてScene 2: Readingの 内容を参照しましょう．Speakingやり取り ❶LR（本文）で学んだ内容をもとに、抜けているセリフを考えて、ペアで会話をします。 発表指定された状況設定と、話の構成例に基づいて、ショートスピーチをします。 スピーキング 学んだ知識と表現をアウトプットさせ、定着を促す「復習」に使える設計。民間試験のスピーキング対策や、国公立二次試験などの自由英作文対策にも最適です！学んだ表現をSWで定着させLR（本文）の内容と直結する形で、 SW共通のテーマを設定
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